我的學思歷程06

【作者簡介】

吳興國
吳興國是跨越電影、電視還有傳統戲曲、現代劇場以及舞蹈的全方位的表演藝術家。現任當代傳奇劇場藝術總監，國立臺灣藝術大學表演藝術研究所專任教授。曾榮獲台灣電影金馬獎最佳男主角提名；連續三度榮獲文藝金像獎最佳生角獎以及香港電影金像獎最佳新人獎。出身復興劇校，專攻武生，以優異成績保送中國文化大學的戲劇系，期間加入雲門舞集。他創立「當代傳奇劇場」，導演及主演多齣融合舞台劇和京劇的作品，創作多齣來自於西方莎士比亞和希臘悲劇經典改編的戲劇作品，成為傳統戲曲藝術發展和創新掌旗的「先鋒」人物。吳興國曾經受到英國泰晤士報高度的推崇他：「吳興國使我們想起英國著名演員勞倫斯．奧立佛」。日本的讀賣新聞也讚賞他：「作品深厚有力，演出的層次非常豐富，技巧高超」。當代傳奇劇場復團的作品《李爾在此》，吳興國一人飾演十個角色，德國的《明鏡報》以「偉大」盛讚之。

蔡明介
蔡明介是聯發科董事長，國立臺灣大學電機系畢業，美國辛辛那提大學電機碩士，拿到碩士學位後，工研院正好有一項IC專案，蔡明介順利錄取，成為臺灣半導體工業到RCA取經的先驅。從工研院、聯電，再到聯發科，從工程師轉變為企業舵手。他是當時候做IC設計的五個代表之一，他可以說是IC設計龍頭之一，後來他在工研院待了幾年以後，就跟曹興成一起到了聯華電子，然後在聯華電子一待就待了14年，歷經各種職務，後來從聯華電子帶著IC設計整個出來，創辦了聯發科，有人稱他是臺灣 IC設計的教父，在臺股蟬連股王寶座長達3年，為臺灣科技界寫下傳奇與歷史。

余光中
余光中是知名作家、詩人，現為國立中山大學講座教授，國立臺灣大學外文系畢業，美國愛荷華大學藝術碩士。余光中不僅右手能寫「詩」，左手能寫「散文」；「評論」和「翻譯」更是他寫作「四度空間」中不可或缺的重要成就，享有「語言魔術師」的美譽。出版著譯約五十種，其中散文有十種，作品列入中國大陸、臺灣、香港及設有華文課程的大學、中學的教科書。他對現代文學影響既深且遠，遍及兩岸三地的華人世界。他精通英語及多種外文，包括德語、西班牙語等。曾任國立臺灣師範大學英語系主任兼英語研究所所長、國立政治大學西語系教授兼主任、香港中文大學聯合書院中文系系主任、國立中山大學文學院院長、美國西密西根州立大學英文系副教授。榮獲十大傑出青年、吳三連文學獎、國家文藝獎、美西華人學會文學成就獎、廣州華語文學傳媒大獎之散文家獎。

漢寶德
漢寶德是著名的建築師及建築學者。成功大學建築系學士，美國哈佛大學建築研究所碩士，普林斯頓大學藝術研究所碩士。曾任東海大學建築系主任、中興大學理工學院院長、國立自然科學博物館擔任館長、國家文化藝術基金會的董事長，中華民國博物館學會理事長、世界宗教博物館館長、國家文化藝術基金會董事、當代藝術基金會董事長等等，現任世界宗教博物館榮譽館長、漢光建築事務所主持人、總統府資政等。獲得多項殊榮：全國十大傑出青年建築獎、教育部頒一等文化獎章、中華民國建築學會建築獎章、國家文藝獎第一屆的建築獎、國立臺灣大學榮譽博士、中國建築傳媒獎：傑出成就獎。

翁啟惠
翁啟惠中央研究院院長，美國麻省理工學院化學的博士，美國哈佛大學博士後研究。專長生物化學、有機及合成化學，特別是醣蛋白研究。曾任美國德州農工大學化學系教授 、美國斯克利普斯研究院化學講座教授、日本理化研究所尖端科學醣科技研究所主任。2006年接下李遠哲李院長的棒子，成為中央研究院的第九任院長。曾任研究院的科學諮詢委員、行政院科技顧問、國科會委員、生技中心董事、臺大跟清華的特聘講座教授等職。曾獲美國總統青年化學家獎、國際醣化學獎、美國總統的綠色化學獎、美國化學會有機合成獎、當選中央研究院院士、美國藝術及科學院士、美國科學院院士。

楊玉欣
楊玉欣擔任臺灣弱勢病患權益促進會祕書長、罕見疾病基金會代言人，當選第八屆立法委員的楊玉欣，即使身患罕見疾病「三好氏遠端肌肉無力症」，導致全身肌肉逐漸萎縮、無力，必須仰賴輪椅行動，卻始終不向命運的困頓低頭，永遠秉持樂觀勇敢的態度，衝破每個驚險的人生關卡。為了讓世人正視罕見病友的處境，她貢獻一己之力，製作廣播節目《角落欣世界》，並且獲得廣播金鐘獎的肯定。曾獲多項榮譽：周大觀文教基金會熱愛生命獎章，人間衛視新聞專輯社會光明面報導優等獎，中央社十大潛力人物獎，廣播金鐘獎社會服務節目獎、社會服務節目主持人獎等。

張廣達
張廣達是政治大學歷史系講座教授，中央研究院歷史語言研究所通訊研究員，中央研究院院士。畢業於北京大學歷史系，曾任北京大學歷史系教授、北京大學中古史研究中心副主任北京大學歷史系教授、北京大學中古史研究中心副主任、賓州大學的客座教授、法蘭西學院國際講習教授、國立臺灣大學歷史系兼任教授、國立臺灣大學高等研究院研究講座教授。獲法國亞洲學會榮譽會員、法國巴黎高等實驗學院歷史語言學部榮譽博士學位。他通曉多種外語，在中亞史，中外文化交流史方面的權威，本身經歷就是一部中國現代史。

吳炫三
吳炫三國際知名的藝術家，以原始藝術的抽象表現為其個人風格。在繪畫，在雕塑，在陶藝方面，都很有成就，作品廣為世界各大博物館、美術館所收。曾前往非洲、中南美洲、北極、大洋洲等地的蠻荒地區旅遊寫生，作品在台灣、美國、加拿大、巴西、法國、荷蘭、西班牙、義大利、瑞士、南非、日本、韓國、中國、俄羅斯都展出過。曾獲十大傑出青年、吳三連文藝獎、中山文藝獎、國家文藝獎，以及法國藝術文化騎士勳章。

劉炯朗
劉炯朗是國際知名資訊學者，麻省理工學院電腦研究所博士。曾於美國麻省理工學院、伊利諾大學任教，曾任伊利諾大學香檳校區助理副校長職務，中央研究院院士。曾任國立清華大學校長。現為集邦科技股份有限公司董事長，香港理工大學榮譽教授、香港城市大學榮譽教授、國立成功大學電機工程學系李國鼎科技講座教授、國立清華大學蒙民偉榮譽講座教授、東海大學博雅書院榮譽書院長。近年更悠遊於寫作、廣播、演講等領域，著作獲開卷好書獎、圖書金鼎獎等多項獎項。

黃榮村
黃榮村為心理學家，現任中國醫藥大學的校長。從學士讀到博士都就讀臺大心理系，曾任哈佛大學訪問學者，國立臺灣大學心理系教授兼系主任、中央研究院社科所合聘研究員、國立臺灣大學教育學程中心主任、行政院國家科學委員會人文及社會科學發展處處長、行政院政務委員、行政院九二一震災災後重建推動委員會執行長、教育部部長等職務。

李昌鈺
李昌鈺是刑事鑑識專家，曾任康乃狄克州警政廳長、現任康州紐海文大學終身教授。紐約大學生化所博士，之後李博士投入刑事鑑定科學，在紐海文任教，取得終身教職並且擔任系主任，他所創建的紐海文大學的鑑識科學，可以說是現在世界上鑑識學權威的一個系所。李昌鈺出任康乃狄克州警政廳刑事鑑定化驗室主任、康州警政廳廳長，是美國第一位出任州級警政首長的華裔人士。李博士曾經在美國各州和全世界十七個國家參與調查重大刑案，並且經常到各地講學和培訓刑事偵查人員，偵辦的很多刑事案件，都成為全球刑事案件的範例，媒體非常推崇李博士，認為他是現代的福爾摩斯、現代的包青天，華人的神探，還有犯罪的剋星。歷年來獲得超過八百個獎項，獲三十多個大學榮譽博士學位，是四十餘所大學特聘講座教授，也獲選上世紀最後十年當中最有影響力的一百位亞裔人士之一。

王文興
王文興是知名的現代小說家，早在高中時期就對文學產生了興趣，同時開始寫小說。大學就讀臺灣大學外文系，曾與白先勇等人創辦《現代文學》雜誌。曾赴美國愛荷華大學的作家工作室從事研究，獲得碩士學位。回國後在臺大外文系及中文系任教，直到2005年退休。王文興下筆謹慎，所以作品很少，只有《十五篇小說》的短篇小說集，以及《家變》、《背海的人》兩部長篇小說。《家變》聞名天下，現在翻成了英文等多種版本，由於他把西洋文學的技巧充分運用在小說中，不但發掘了中國文字的多義性，也改變了傳統臺灣小說的敘事方式，這種小說形式的創新倍受肯定。獲國家文藝獎，臺大名譽博士， 法國藝術及文學勳章騎士勳位。

序

李嗣涔
國立臺灣大學校長

通識教育的意義在於培養學生獨立思考的能力，且能達至跨學科的知識融會貫通，最終培養出「完整的人」。臺灣大學向來投注相當多的心力於發展此一領域，強調不同學科之間對話與融合的可能性，拓深學生的文化資源，拓寬學生的知識視野，奠定終身學習的基礎能力。

本校將通識課程分為八大領域：「文學與藝術」、「歷史思維」、「世界文明」、「道德與哲學思考」、「公民意識與社會分析」、「量化分析與數學素養」、「物質科學」和「生命科學」，冀能陶冶學生獨立思考、道德實踐、人文關懷以及團隊合作等能力。除了核心課程之外，本校共同教育中心自一九九八年起開辦通識教育論壇「我的學思歷程」系列講座，這是臺大通識教育中非常重要的一環，邀請各行各業卓然有成的人士，透過他們對個人學思歷程之回顧反思，分享提升自我的歷程，為莘莘學子提供寶貴的人生經驗與體悟，樹立引領學生規劃個人未來發展之典範。

「我的學思歷程」系列講座創辦迄今，已逾十四個年頭，每學年平均舉辦六至七場演講，至今有將近百位講者的豐碩佳績。共同教育中心為使不克前來的師生同仁們一睹精彩演講，除了將實況錄影設置於臺大演講網之外，更加以彙整交付臺大出版中心，編輯出版《我的學思歷程》系列書籍。

今年出版的《我的學思歷程》第六集中，有來自學術界、企業界、藝文界等各個領域的十二位講者的人生故事：〈跨界古今中外的劇藝傳奇〉，吳興國先生論述自己進入國劇、創辦「當代傳奇」的緣由；〈胸懷人文精神的管理者〉，蔡明介董事長以「拳王理論」迎戰接連到來的競爭，完成一次次的自我挑戰；〈冶文言、白話與英文於一爐〉，余光中教授右手寫詩、左手寫散文，加以評論和翻譯，打造出完美的寫作「四度空間」；〈建築藝術的三位一體〉，漢寶德先生透過「橫向思考」，在設計與實踐的過程中找到建築的真正定位；〈真知灼見的科學家〉，翁啟惠院長胸懷好奇與熱忱，投身基礎研究，參與公共服務；〈永不退縮的生命鬥士〉，楊玉欣立委身患罕見疾病，卻秉持樂觀、勇敢的態度面對生命中的所有迎擊；〈時代巨變中的淬礪〉，張廣達教授在動盪不定的時代中，學會如何在逆境中保持心靈寧靜；〈飛往童年的班機〉，吳炫三先生飛向非洲、中南美洲等大陸，探尋童年的蝶影蛙鳴；〈穿越古今中外的夢〉，劉炯朗校長完美地接合科技與人文，以「夢」穿梭古今、連貫中西，提出「死生」之大哉問；〈勇蹈火線的浪漫學者〉，黃榮村校長胸懷求知的浪漫精神，幾次於學界和政界間進出，投身人道工作；〈使不可能變成可能〉，李昌鈺博士以自身的經歷成功演示了「使不可能變成可能」的完美模範；〈解文學魔力以慢讀〉，王文興教授非只以「慢寫」聞名，更提倡「慢讀」，認為如此方能讀出作者精心。

閱覽全書彷彿坐乘時光機親身目睹十二位講者的人生經歷，勢必能給予大眾珍貴的人生體悟以及經驗承傳。最後，特別感謝蒞臨本校講演的諸位主講人，以及共同教育中心和出版中心的同仁們，為這一系列演講叢書所挹注的心力。

【目次】

序／李嗣涔

跨界古今中外的劇藝傳奇
吳興國

胸懷人文精神的管理者
蔡明介

冶文言、白話與英文於一爐
余光中

建築藝術的三位一體
漢寶德

真知灼見的科學家
翁啟惠

永不退縮的生命鬥士
楊玉欣

時代巨變中的淬礪
張廣達

飛往童年的班機
吳炫三

穿越古今中外的夢
劉炯朗

勇蹈火線的浪漫學者
黃榮村

使不可能變成可能
李昌鈺

解文學魔力以慢讀
王文興