國立臺灣大學2007永續校園白皮書

國立臺灣大學環境保護暨職業安全衛生中心 編著

永續校園發展,也稱之為綠色大學運動,與國家及世界之永續發展,有密切之關係。
  
聯合國世界環境與發展委員會(WCED)對永續發展下了這樣的定義:「永續發展是滿足當前的需求,但不危及後代滿足他們需求的能力」。
  
那麼校園的永續發展可以定義成:「校園永續發展是滿足當代師生及社會對於接受教育的需求,但不危及後代師生及社會滿足他們接受教育需求的能力。」

國立臺灣大學環境保護暨職業安全衛生中心

環境保護技職業安全衛生中心成立於民國79年2月,業務涵蓋各項環保與安全衛生之規劃、執行,例如安衛訓練、化學品管制、實驗室廢棄物清運、人員健康管理等。只要涉及實驗場所的人、事、物均與本中心有密切關聯。
  
民國94年底本中心開始推動永續校園行動方案,餐與臺灣綠色學校計畫,並在永續校園政策、校園環境管理、環境教育溶入教材、永續生活教育等四個面向,以更積極的校園行動,以及與社會密切合作的關係,朝向校園永續發展而努力,已達成學校永續經營的願景。

【目次】  

第一章 永續校園之意義與目標
第二章 建立永續校園管理系統
第三章 環境品質
第四章 能源使用
第五章 節約用水
第六章 危害減量及推動清潔實室
第七章 減少廢棄物及污染排放
第八章 安全衛生
第九章 永續教育
第十章 維護生態及人文環境
第十一章 總論