On the Road: Stories from NTU’s Outstanding Counselors, Vol.3

校長序 李嗣涔

臺大從一九二八年創校至今，已邁入第八十三個年頭。臺大一直是臺灣高中生心目中最好的大學，過去幾年，在邁向頂尖大學計畫的支持下，臺大在世界上的聲譽更是逐年上升。今年在上海交大的評比當中，不但是兩岸三地第一的大學，更超過韓國首爾大學、新加坡大學，成為亞洲的第九名。這樣的成就，除了政府經費大量地挹注，更是同仁們數十年來在自己的崗位上，努力不懈、貢獻心志而成的。

正如本校《教師倫理守則》中所揭示：大學以探索真理、傳播知識、培育人才、服務社會為目的。臺大教師除了肩負探索真理的「研究」任務、傳播知識的「教學」任務之外，更有為社會「培育」人才的責任。因此所謂的「教師」，不僅為「經師」，更為「人師」，透過傳道、授業、解惑，在學生成長不同的學習歷程間，扮演一承接輔助之角色，引領他們穩健地走在自己的人生路上。

社會日新月異，當代大學生在社會所承擔的角色已異於以往。臺大身處舞臺中心，學生在奪目的聚光燈下，一言一行備受注目。這些壓力源於學校、家庭、社會，甚至自己。當這些年輕的孩子陷於情感、課業、生活的難題時，正需要一位導師能適時伸出援手，啟發學子於知識之海尋見真理、導引學子在學習之路勇往直前。

臺大學生聰明自主，當這些學生的導師很不容易，要再精準拿捏益友與輔導者的雙重身分，尤其困難！現今資訊傳遞豐富且多層次，導師同仁們精進自己專業領域的同時，還要跟上同學們的腳步，利用新工具加強師生雙方的溝通與了解，真是令人敬佩！。而在這本《在成長的路上─臺大優良導師的故事3》書中記錄的十五位優良導師，也正有這樣的風采。

臺大學生在專業領域的成就有目共睹，然而，人生不只是知識的追求，還要開拓多元視野、培養合作精神與陶鑄良好品德。人格的培養，這也正是本校與優秀的導師同仁們最重視的。歷屆的臺大校友，用他們的聰明才智與努力，構建了一番榮景，讓後繼者能持續發光發熱；但若非歷屆導師幕後的推波助瀾、辛勤植栽，就不會有今日臺大人的驕傲。嗣涔由衷感謝。
謹以此書獻給所有的導師同仁們！